วันอาทิตย์ที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน ครั้งที่7



บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน



วัน/เดือน/ปี : 26 กรกฎาคม พ.ศ.2556
ครั้งที่ : 7          เวลาเรียน : 8.30 - 12.20 น.
เวลาเข้าสอน : 8.30 น.     เวลาเข้าเรียน : 8.30 น.     เวลาเลิกเรียน : 12.20 น.








ความรู้ที่ได้รับ..

- อาจารย์แจกกระดาษมาคนละ1 แผ่นให้วาดรูปอะไรก็ได้ที่ตนอยากวาด แล้วให้นำภาพที่ตนวาดออกไปเล่านิทานแบบต่อเนื่องกันกับเพื่อนๆ โดยออกไปเล่าเรียงลำดับตามความสมัครใจ

- จากที่ได้ทำกิจกรรมนี้ ทำให้เราได้เสริมสร้างจินตนาการ ได้พูดคุยสื่อสารกัน เรียงเนื้อเรื่องต่อจากเพื่อนให้เป็นเนื้อเรื่องเดียวกัน โดยให้เนื้อเรื่องที่เราเล่ามีความสอดคล้องกับภาพ

                  นี่คือรูปที่ดิฉันวาด "ผีเสื้อ"




- วันนี้อาจารย์ได้สอนเนื้อหาเรื่อง
"การประเมิน"

1.) ใช้เครื่องมือในการประเมินที่หลากหลาย
2.) เน้นที่ความก้าวหน้าของเด็ก
     - บันทึกสิ่งที่เด็กทำได้
     - ทำให้สามารถส่งเสริมเด็กให้ก้าวไปสู่พัฒนาการทางภาษาในนะดับที่สูงขึ้นได้
3.) ประเมินจากบริบทที่หลากหลาย
     การที่จะประเมินการใช้ภาษาของเด็กต้องดูจากหลายๆที่ หลายๆแหล่ง หลายๆสถานการณ์
4.) ให้เด็กได้มีโอกาสประเมินตนเอง
5.) ครูให้ความสนใจทั้งกระบวนการ และผลงาน
6.) ประเมินเด็กเป็นรายบุคคล


"ตัวอย่างกิจกรรมส่งเสริมทักษะทางภาษา"

- การเขียนตามคำบอกของเด็ก
- ช่วยเด็กเขียนบันทึก
- อ่านนิทานร่วมกัน
- เขียนประกาศเพื่อแจ้งข่าว เตือนความจำ                                          
- อ่านคำคล้องจอง
- ร้องเพลง
- เล่าสู่กันฟัง
- เขียนส่งสารถึงกัน












ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน




































การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้

  จากกิจกรรมการเรียนการสอนวันนี้นะคะ ทำให้ดิฉันได้ทักษะในหลายๆด้าน เช่น ทักษะการเล่านิทานจากภาพโดยไม่มีการเตรียมตัวมาก่อน ทักษะการเรียงเนื้อเรื่อง และความรู้ที่ได้รับในวันนี้ทำให้ดิฉันสามารถนำไปปรับใช้ในการเรียน และประยุกต์ใช้ในการสอนในอนาคต



ชื่อ: นางสาว เจนจิรา  บุตรช่วง  กลุ่มเรียน 101

วันพฤหัสบดีที่ 25 กรกฎาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน ครั้งที่6

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน


วัน/เดือน/ปี : 19 กรกฎาคม พ.ศ.2556
ครั้งที่: 6          เวลาเรียน : 8.30 - 12.20 น.
เวลาเข้าสอน : 8.30 น.     เวลาเข้าเรียน : 8.30 น.     เวลาเลิกเรียน : 12.20 น.


ความรู้ที่ได้รับ..

- แนวทางการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
- การสอนภาษาแบบธรรมาชาติ ทฤษฎีที่มีอิทธิพลต่อการสอนภาษาแบบธรรมชาติ ได้แก่ (Dewey / Piaget / Vygotsky / Haliday)


- การแจกลูก



- การใช้ภาพแทนคำ



- การใช้ภาพแทนคำ



- การใช้ภาพแทนคำ



- การใช้ภาพแทนคำ

- การสอนภาษาแบบธรรมชาติ นฤมน เนียนหอม (2540)
     - การจัดสภาพแวดล้อม
     - การสื่อสารที่มีความหมาย
     - การเป็นแบบอย่าง
     - การตั้งความคาดหวัง
     - การคาดคะเน
     - การใช้ข้อมูลย้อนกลับ
     - การยอมรับนับถือ
     - สร้างความรู้สึกเชื่อมั่น

- บทบาทครู(นิรมล  ช่างวัฒนชัย,2541)
     - ครูคาดหวังแต่ละคนแตกต่างกัน
     - ใช้ประสบการณ์ตรงในการสนันสนุนการอ่าน การเขียน
     - ครูควรยอมรับในความไม่ถูกครบถ้วนของเด็ก
     - ครูสร้างความสนใจในคำ และสิ่งพิมพ์


การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้

          จากความรู้ที่ได้ในวันนี้ ทำให้รู้ว่าการสอนภาษาแบบธรรมชาติแก่เด็กนั้นควรยึดเด็กเป็นศุนย์กลาง เพื่อจะให้การเรียนการสอนเกิดประสิทธิภาพสูงสุด ให้เด็กได้ประโยชน์สูงสุด ความรู้ที่ได้รับนี้ทำให้ดิฉันสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพการเป็นครูในอนาคต เพื่อการสร้างเด็กให้เกิดความรู้ได้มากที่สุด


ชื่่อ : นางสาว เจนจิรา  บุตรช่วง  กลุ่มเรียน 101          

บันทึกอนุทิน ครั้งที่5

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน


วัน/เดือน/ปี : 12 กรกฎาคม พ.ศ.2556
ครั้งที่: 5          เวลาเรียน : 8.30 - 12.20 น.
เวลาเข้าสอน : 8.30 น.     เวลาเข้าเรียน : 8.30 น.     เวลาเลิกเรียน : 12.20 น.

 ความรู้ที่ได้รับ..

          วันนี้กลุ่มของดิฉัน ได้ออกมานำเสนองานหน้าชั้นเรียน กลุ่มของดิฉันได้รับมอบหมายให้นำเสนอในหัวข้อเรื่อง "พัฒนาการทางภาษาของเด็กแรกเกิด - 2 ปี"

      **มีภาพกิจกรรมดังนี้ 

     - การนำเสนอผ่าน Power Point 









 
     - มีการนำวิดีโอมาประกอบการนำเสนอ เพื่อให้เข้าใจถึงเนื้อหามากขึ้น



- อีก1 กิจกรรมในวันนี้คือ อาจารย์แจกกระดาษมาคนละ1 แผ่น ให้นักศึกษาวาดรูปสิ่งที่ตัวเองชอบมา1 อย่าง ซึ่งเพื่อนๆส่วนมากวาดเป็นสิ่งของ แต่ดิฉันได้วาดรูปทะเล เพราะทะเลคือสิ่งที่ดิฉันชอบ ดิฉันชอบไปทะเล เพราะชอบบรรยากาศ ชอบวิวที่มีทั้งทะเล ทั้งภูเขา เมื่อได้สัมผัสบรรยากาศนั้นแล้วทำให้รู้สึกสดชื่น ผ่อนคลาย ดิฉันได้ไปทะเลบ่อยมากไปตั้งแต่เด็กๆ และถ้ามีโอกาศเหมาะๆดิฉันก็อยากที่จะไปพักผ่อนที่ทะเล ฉันได้ไปทะเลที่สัตหีบ ชลบุรีก็หลายครั้ง บอกได้เลยว่าทะเลที่นั่นสวยมาก ทำให้ฉันหลงรักได้ทีเดียวเลยล่ะ..



- อาจารย์อธิบาย เรื่ององค์ประกอบของภาษา ซึ่งประกอบด้วย "Phonology"  "Semantic"  "Syntax"  และ "Pragmatic"

- แนวคิดของนักการศึกษากลุ่มต่างๆ

- แนวทางในการจัดประสบการณ์ทางภาษา


การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้

          จากความรู้ที่ได้รับในวันนี้ ทำให้ดิฉันสามารถนำความรู้เรื่องภาษาของเด็ก ไปปรับใช้ในการประกอบอาชีพการเป็นครูในอนาคต และสามารถนำแนวคิดของนักการศึกษษกลุ่มต่างๆมาปรับใช้ในการเรียนปัจจุบันได้อีกด้วย


ชื่อ : นางสาว เจนจิรา  บุตรช่วง  กลุ่มเรียน 101

บันทึกอนุทิน ครั้งที่4

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน


วัน/เดือน/ปี : 5 กรกฎาคม พ.ศ.2556
ครั้งที่: 4          เวลาเรียน : 8.30 - 12.20 น.
เวลาเข้าสอน : 8.30 น.     เวลาเข้าเรียน : 8.30 น.     เวลาเลิกเรียน : 12.20 น.


ความรู้ที่ได้รับ..

          วันนี้ทุกคนได้ออกไปนำเสนองานที่กลุ่มของตนเองได้รับมอบหมายตั้งแต่สัปดาห์ที่2 ของการเรียน โดยแต่ละกลุ่มได้รับมอบหมายให้หาข้อมูลซึ่งจะมานำเสนอให้เพื่อนๆได้เรียนรู้ ซึ่งแต่ละกลุ่มจะได้รับมอบหมายในหัวข้อแตกต่างกันไป โดยแบ่งเป็น10 กลุ่ม แต่ละกลุ่มก็นำเสนอได้ดี มีทั้งนำเสนอผ่านทางPower Point มีการนำวิดีโอมาให้ดูเพื่อทำให้เข้าใจในเนื้อหามากขึ้น และยังมีเพื่อนอีก1 กลุ่มนำเสนอโดยการแสดงบทบาทสมมุติ ซึ่งทำให้เพื่อนๆที่รับชมได้ทั้งความรู้และความเพลิดเพลิน ซึ่งในวันนี้กลุ่มของดิฉันยังไม่ได้ออกไปนำเสนอเพราะยังไม่ได้เตรียมเนื้อหา เนื่องจากไม่เข้าใจหัวข้องานที่ได้รับมอบหมาย อาจารย์จึงอนุโลมให้กลุ่มของดิฉันมานำเสนองานในสัปดาห์ถัดไป

ภาพกิจกรรม








การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้

          ความรู้ที่ได้รับในวันนี้ ไม่ว่าจะเป็นเรื่องทฤษฎีของนักทฤษฎีหลายๆท่าน การเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย สิ่งที่ได้รับในวันนี้ทำให้ดิฉันสามารถนำไปปรับใช้ในอนาคต ไม่ว่าจะเป็นการประกอบอาชีพ และการศึกษาเล่าเรียน 


ชื่อ : นางสาว เจนจิรา  บุตรช่วง  กลุ่มเรียน 101

บันทึกอนุทิน ครั้งที่3

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน


วัน/เดือน/ปี : 28 มิถุนายน พ.ศ.2556
ครั้งที่: 3          เวลาเรียน : 8.30 - 12.20 น.
เวลาเข้าสอน : 8.30 น.     เวลาเข้าเรียน : 8.30 น.     เวลาเลิกเรียน : 12.20 น.

       
          วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากทางมหาวิทยาลัยได้กำหนดให้วันนี้มีกิจกรรมรับน้องใหญ่ของมหาวิทยาลัย มีการทำกิจกรรมตั้งแต่เช้าถึงเย็น ซึ่งได้เก็บภาพกิจกรรมมาฝากดังนี้ค่ะ

- ภาพกิจกรรมพาน้องปี1 ไหว้ศาลปู่ ย่า และลอดซุ้มมหาวิทยาลัย




- อีก1 ภาพกิจกรรมวันรับน้อง



ชื่่อ : นางสาว เจนจิรา  บุตรช่วง  กลุ่มเรียน 101

บันทึกอนุทิน ครั้งที่2

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน


วัน/เดือน/ปี : 21 มิถุนายน พ.ศ.2556
ครั้งที่: 2          เวลาเรียน : 8.30 - 12.20 น.
เวลาเข้าสอน : 8.30 น.     เวลาเข้าเรียน : 8.30 น.     เวลาเลิกเรียน : 12.20 น.

ความรู้ที่ได้รับ..

- วันนี้อาจารย์ให้จัดกลุ่ม แล้วออกไปจับฉลากเพื่องแบ่งหัวข้องาน เพื่อเตรียมการนำเสนอในสัปดาห์ต่อไป 

- เรียนเรื่องภาษา,ความหมายของภาษา,ความสำคัญของภาษา

- อาจารย์สอนเรื่องทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของ Piaget เกี่ยวกับการที่เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม ทำให้ดิฉันได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทฤษฎีของ Piaget เพิ่มมากขึ้น


การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้


- ความรู้ที่ดิฉันได้รับในวันนี้ ดิฉันสามารถนำไปปรับใช้ในการประกอบอาชีพในอนาคต และสามารถนำมาปรับใช้ในการเรียนได้อีกด้วย

ชื่่อ : นางสาว เจนจิรา  บุตรช่วง  กลุ่มเรียน 101

บันทึกอนุทิน ครั้งที่1

บันทึอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน


วัน/เดือน/ปี : 14 มิถุนายน พ.ศ.2556
ครั้งที่ : 1          เวลาเรียน : 8.30 - 12.20 น.
เวลาเข้าสอน : 8.30 น.     เวลาเข้าเรียน : 8.30 น.     เวลาเลิกเรียน : 12.20 น.


ความรู้ที่ได้รับ..

- ได้ความรู้เรื่อง ความหมายของการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

- อาจารย์ให้ทำ  My Mapping เกี่ยวกับการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

- จากการทำ  My Mapping ได้ฝึกการเรียนรู้การเข้าสังคม การทำงานร่วมกับผู้อื่น

- อาจารย์มอบหมายงานให้ไปสร้างบล็อก เพื่อไว้โพสต์งานที่ทำ และกิจกรรมต่างๆ



 My Mapping กลุ่มของดิฉัน




การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้


          จากความรู้ที่ได้รับในวันนี้ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ ในเรื่องของการทำผังความคิด สามารถนำไปสอนเด็กในอนาคตได้  จากการที่ได้ทำงานเป็นกลุ่มสามารถทำให้เรามีการเรียนรู้ที่จะปรับตัวเข้ากับผู้อื่น เรียนรู้การระดมความคิดเห็น 


ชื่อ : นางสาว เจนจิรา  บุตรช่วง  กลุ่มเรียน101