วันจันทร์ที่ 7 ตุลาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน ครั้งที่16

บันทึกอนุทิน

วิชา  การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย


อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์ตฤณ   แจ่มถิน




วัน/เดือน/ปี:  27  กันยายน 2556               ครั้งที่: 16 

เวลาเรียน 08.30 น. - 12.20 น.                 เวลาเข้าสอน: 08.30 น.  

เวลาเข้าเรียน:  08.30 น.                              เวลาเลิกเรียน: 12.20 น.



                


** เนื่องจากวันนี้ดิฉันไม่สบาย ดิฉันไม่ได้ไปเรียน


          



ชื่อ น.ส.เจนจิรา   บุตรช่วง   กลุ่มเรียน 101


วันศุกร์ที่ 20 กันยายน พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน ครั้งที่15


บันทึกอนุทิน
วิชา  การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์ตฤณ   แจ่มถิน

  


วัน/เดือน/ปี: 20 กันยายน 2556            ครั้งที่:  15
เวลาเรียน: 08.30 น. - 12.20 น.            เวลาเข้าสอน: 08.30 น.  
เวลาเข้าเรียน:  08.30 น.                      เวลาเลิกเรียน: 12.20 น.
 
                   
 
 

**ความรู้ที่ได้รับในวันนี้
  
                   วันนี้อาจารย์ให้พวกเราเขียนแผนการสอน โดยอาจารย์แจกกระดาษมา2 แผ่น แผ่นแรกให้ทำ My Mapping เกี่ยวกับหน่วยที่เราจะนำมาเขียนแผน โดยกลุ่มของดิฉันได้เลือกหน่วย"ต้นกล้วย"
           - ขั้นแรก กลุ่มของดิฉันทำ My Mapping เรื่องต้นกล้วย โดยแบ่งหัวข้อย่อยออกเป็น การนำส่วนต่างๆของต้นกล้วยไปใช้ประโยชน์(ประโยชน์)  ลักษณะของต้นกล้วย(ส่วนประกอบ) ชนิดของกล้วย และวิธีการขยายพันธุ์
          - จากนั้นอาจารย์ให้เลือกส่วนย่อยในหัวข้อย่อยมา 1 อย่างเพื่อที่จะนำไปเขียนแผน โดยกลุ่มของดิฉันได้เลือกใบตอง และได้ปรึกษากันว่าจะเขียนแผนเรื่องการนำใบตองมาทำกระทง
          - จากนั้นก็เริ่มช่วยกันเขียนแผน โดยทำใส่กระดาษอีก 1 แผ่นที่เหลือ โดยมีส่วนประกอบของแผนดังนี้
               1. ชื่อหน่วย
               2. วัตถุประสงค์
               3. สาระการเรียนรู้
               4. วิธีการดำเนินการ
                    - ขั้นนำ
                    - ขั้นสอน
               5. สรุป
               6. การประเมิน(การประเมินจะประเมินจากวัตถุประสงค์..วัตถุประสงค์มีกี่ข้อก็ประเมินตามนั้น)
        
          - เมื่อทุกกลุ่มเขียนแผนเสร็จเรียบร้อย ก็ให้ตัวแทนกลุ่มออกไปนำเสนอแผนของกลุ่มตน
 
         
 


**ภาพกิจกรรมในวันนี้

ผลงานกลุ่มของพวกเรา^^












 
 




 
 




 
 
 
ผลงานของเพื่อนๆ
 
 
 
 




 
 
 
         
 
 
 

**การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ 
 
          จากการฝึกเขียนแผนวันนี้นะคะ ทำให้ดิฉันได้ประสบการณ์ ได้แนวคิด วิธีการซึ่งบางอย่างเป็นสิ่งที่ดิฉันไม่เคยรู้ ไม่เคยทำมาก่อน การทำกิจกรรมในวันนี้มีประโยชน์ต่อดิฉันมาก ดิฉันสามารถนำความรู้นี้ไปใช้ในการเขียนแผนการสอนเพื่อที่จะนำไปสอนนักเรียนนักเรียนในอนาคตได้ และการเขียนแผนนี้ดิฉันยังสามารถนำไปปรับใช้ในการเรียนรายวิชาที่เกี่ยวข้องกันได้อีกด้วย
 
 
 
                 
 
 

ชื่อ น.ส.เจนจิรา   บุตรช่วง   กลุ่มเรียน 101







วันศุกร์ที่ 13 กันยายน พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน ครั้งที่14

บันทึกอนุทิน
 
วิชา  การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์ตฤณ   แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี: 13 กันยายน 2556             ครั้งที่: 14  
เวลาเรียน: 08.30 น. - 12.20 น.           เวลาเข้าสอน: 08.30 น.  
เวลาเข้าเรียน:  08.30 น.                     เวลาเลิกเรียน: 12.20 น.

     


**ความรู้ที่ได้รับในวันนี้



          - วันนี้อาจารย์ให้แบ่งกลุ่มเป็น6 กลุ่ม อาจารย์แจกกระดาษและสี ให้ทำกิจกรรมออกแบบการจัดสภาพแวดล้อมมุมการศึกษาในห้องเรียนสำหรับเด็กปฐมวัย โดยให้แต่ละกลุ่มเลือกทำกลุ่มละมุมโดยแต่ละมุมนั้นต้องสื่อให้เห็นถึงการที่เมื่อเด็กเข้าไปเล่นแล้วเด็กได้ภาษาอย่างไร โดยจะทำเป็นมุมอะไรก็ได้ หรือจัดเป็นมุมการเรียนรู้เรื่องต่างๆก็ได้  เช่น มุมอาชีพ มุมข้าว มุมดอกไม้ มุมสัตว์ มุมศิลปะ  เมื่อแต่ละกลุ่มทำเสร็จ ให้ตัวแทนออกไปนำเสนอว่ากลุ่มของตัวเองทำมุมอะไร แล้วสื่อให้เห็นถึงการที่เด็กได้เรียนรู้ภาษาอย่างไร
 


**ภาพกิจกรรมในวันนี้


- ผลงานของกลุ่มเรา "มุมดอกไม้"


























- ผลงานของเพื่อนๆ














**การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้

 
         - ความรู้ที่ได้รับจากการฝึกออกแบบการจัดมุมประสบการณ์ในห้องเรียนวันนี้ ทำให้ดิฉันได้ประสบการณ์ ได้ทักษะในการวางแผนการจัดมุม ดิฉันสามารถนำความรู้ที่ได้ในวันนี้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนรายวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง และสามารถนำไปปรับใช้ในการประกอบอาชีพการเป็นครูในอนาคต
      

 
ชื่อ น.ส.เจนจิรา   บุตรช่วง   กลุ่มเรียน 101

วันอังคารที่ 10 กันยายน พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน ครั้งที่13

บันทึกอนุทิน

วิชา  การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
 
อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์ตฤณ   แจ่มถิน

 

 
 
วัน/เดือน/ปี: 5 กันยายน 2556          ครั้งที่:  13

เวลาเรียน: 08.30 น. - 12.20 น.         เวลาเข้าสอน: 08.30 น.  

เวลาเข้าเรียน: 08.30 น.                 เวลาเลิกเรียน: 12.20 น.




**ความรู้ที่ได้รับในวันนี้

     - ก่อนเรียนวันนี้ อาจารย์มีสลากมาให้ 7 ชิ้น แล้วให้คนที่สมัคใจออกไปจับสลากหน้าห้อง โดยสลากนั้นมีชื่อของสัตย์อยู่ คนไหนจับได้สัตว์ชนิดใดก็ให้ทำท่าทางหรือส่งเสียงให้เพื่อนๆทายว่า ท่าทางที่เพื่อนทำนั้นเป็นสัตว์ประเภทใด โดยสัตว์ทั้งหมดจะมี "ช้าง วัว ลิง สุนัข ชะนี สิงโต งู"
     จากกิรจรรมนี้สื่อให้เห็นว่าถ้านำไปจัดกิจกรรมให้กับเด็ก เด็กจะได้ภาษาจากเสียง และท่าทาง

     - อาจารย์มีภาพการใช้ภาษาไม่เหมาะสมมาให้ดู

     - วันนี้เรียนเรื่อง "การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา" โดยประกอบด้วย (หลักการ, มุมประสบการณ์ในห้องเรียน, มุมกิจกรรมกลางแจ้ง)

     - อาจารย์มีภาพการจัดมุมประสบการณ์ของโรงเรียนอนุบาลมาให้ดู

     - อาจารย์แจกกระดาษ แจกตัวอย่างพยัญชนะภาษาไทย มาให้เราคัดพยัญชนะไทยส่ง




**ภาพกิจกรรมในวันนี้

- การใช้ภาษาที่ไม่เหมาสม

















- คัดพยัญชนะไทย







- ภาพการจัดมุมประสบการณ์























** การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้

          จากความรู้ที่ได้รับในวันนี้ เรื่องการใช้ภาษาให้เหมาะสม การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้แก้เด็ก การจัดมุมประสบการณ์ ดิฉันสามารถนำความรู้เหล่านี้ไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพในอนาคต และการที่ได้ฝึกคัดลายมือในวันนี้ สามารถนำไปฝึกฝน และจะส่งผลให้มีลายมือที่สวยขึ้น




ชื่อ น.ส.เจนจิรา  บุตรช่วง   กลุ่มเรียน 101