บันทึกอนุทิน ครั้งที่16

บันทึกอนุทิน

วิชา  การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์ตฤณ   แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี:  27  กันยายน 2556               ครั้งที่: 16 

เวลาเรียน:  08.30 น. - 12.20 น.                 เวลาเข้าสอน: 08.30 น.  

เวลาเข้าเรียน:  08.30 น.                              เวลาเลิกเรียน: 12.20 น.

                

** เนื่องจากวันนี้ดิฉันไม่สบาย ดิฉันไม่ได้ไปเรียน

          

ชื่อ น.ส.เจนจิรา   บุตรช่วง   กลุ่มเรียน 101

บันทึกอนุทิน ครั้งที่15

บันทึกอนุทิน

วิชา  การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์ตฤณ   แจ่มถิน

  

วัน/เดือน/ปี: 20 กันยายน 2556            ครั้งที่:  15

เวลาเรียน: 08.30 น. - 12.20 น.            เวลาเข้าสอน: 08.30 น.  

เวลาเข้าเรียน:  08.30 น.                      เวลาเลิกเรียน: 12.20 น.

 

                   

 

 

**ความรู้ที่ได้รับในวันนี้

  

                   วันนี้อาจารย์ให้พวกเราเขียนแผนการสอน โดยอาจารย์แจกกระดาษมา2 แผ่น แผ่นแรกให้ทำ My Mapping เกี่ยวกับหน่วยที่เราจะนำมาเขียนแผน โดยกลุ่มของดิฉันได้เลือกหน่วย"ต้นกล้วย"

           - ขั้นแรก กลุ่มของดิฉันทำ My Mapping เรื่องต้นกล้วย โดยแบ่งหัวข้อย่อยออกเป็น การนำส่วนต่างๆของต้นกล้วยไปใช้ประโยชน์(ประโยชน์)  ลักษณะของต้นกล้วย(ส่วนประกอบ) ชนิดของกล้วย และวิธีการขยายพันธุ์

          - จากนั้นอาจารย์ให้เลือกส่วนย่อยในหัวข้อย่อยมา 1 อย่างเพื่อที่จะนำไปเขียนแผน โดยกลุ่มของดิฉันได้เลือกใบตอง และได้ปรึกษากันว่าจะเขียนแผนเรื่องการนำใบตองมาทำกระทง

          - จากนั้นก็เริ่มช่วยกันเขียนแผน โดยทำใส่กระดาษอีก 1 แผ่นที่เหลือ โดยมีส่วนประกอบของแผนดังนี้

               1. ชื่อหน่วย

               2. วัตถุประสงค์

               3. สาระการเรียนรู้

               4. วิธีการดำเนินการ

                    - ขั้นนำ

                    - ขั้นสอน

               5. สรุป

               6. การประเมิน(การประเมินจะประเมินจากวัตถุประสงค์..วัตถุประสงค์มีกี่ข้อก็ประเมินตามนั้น)

        

          - เมื่อทุกกลุ่มเขียนแผนเสร็จเรียบร้อย ก็ให้ตัวแทนกลุ่มออกไปนำเสนอแผนของกลุ่มตน

 

         

 



**ภาพกิจกรรมในวันนี้

ผลงานกลุ่มของพวกเรา^^



 

 

 

 

 

 

 

ผลงานของเพื่อนๆ

 

 

 

 

 

 

 

         

 

 

 

**การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ 

 

          จากการฝึกเขียนแผนวันนี้นะคะ ทำให้ดิฉันได้ประสบการณ์ ได้แนวคิด วิธีการซึ่งบางอย่างเป็นสิ่งที่ดิฉันไม่เคยรู้ ไม่เคยทำมาก่อน การทำกิจกรรมในวันนี้มีประโยชน์ต่อดิฉันมาก ดิฉันสามารถนำความรู้นี้ไปใช้ในการเขียนแผนการสอนเพื่อที่จะนำไปสอนนักเรียนนักเรียนในอนาคตได้ และการเขียนแผนนี้ดิฉันยังสามารถนำไปปรับใช้ในการเรียนรายวิชาที่เกี่ยวข้องกันได้อีกด้วย

 

 

 

                 

 

 

ชื่อ น.ส.เจนจิรา   บุตรช่วง   กลุ่มเรียน 101

บันทึกอนุทิน ครั้งที่14

บันทึกอนุทิน
 

วิชา  การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์ตฤณ   แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี: 13 กันยายน 2556             ครั้งที่: 14  

เวลาเรียน: 08.30 น. - 12.20 น.           เวลาเข้าสอน: 08.30 น.  

เวลาเข้าเรียน:  08.30 น.                     เวลาเลิกเรียน: 12.20 น.

     

**ความรู้ที่ได้รับในวันนี้

          - วันนี้อาจารย์ให้แบ่งกลุ่มเป็น6 กลุ่ม อาจารย์แจกกระดาษและสี ให้ทำกิจกรรมออกแบบการจัดสภาพแวดล้อมมุมการศึกษาในห้องเรียนสำหรับเด็กปฐมวัย โดยให้แต่ละกลุ่มเลือกทำกลุ่มละมุมโดยแต่ละมุมนั้นต้องสื่อให้เห็นถึงการที่เมื่อเด็กเข้าไปเล่นแล้วเด็กได้ภาษาอย่างไร โดยจะทำเป็นมุมอะไรก็ได้ หรือจัดเป็นมุมการเรียนรู้เรื่องต่างๆก็ได้  เช่น มุมอาชีพ มุมข้าว มุมดอกไม้ มุมสัตว์ มุมศิลปะ  เมื่อแต่ละกลุ่มทำเสร็จ ให้ตัวแทนออกไปนำเสนอว่ากลุ่มของตัวเองทำมุมอะไร แล้วสื่อให้เห็นถึงการที่เด็กได้เรียนรู้ภาษาอย่างไร
 

**ภาพกิจกรรมในวันนี้

- ผลงานของกลุ่มเรา "มุมดอกไม้"

- ผลงานของเพื่อนๆ

**การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้

 

         - ความรู้ที่ได้รับจากการฝึกออกแบบการจัดมุมประสบการณ์ในห้องเรียนวันนี้ ทำให้ดิฉันได้ประสบการณ์ ได้ทักษะในการวางแผนการจัดมุม ดิฉันสามารถนำความรู้ที่ได้ในวันนี้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนรายวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง และสามารถนำไปปรับใช้ในการประกอบอาชีพการเป็นครูในอนาคต

      

 

ชื่อ น.ส.เจนจิรา   บุตรช่วง   กลุ่มเรียน 101

บันทึกอนุทิน ครั้งที่13

บันทึกอนุทิน

วิชา  การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

 

อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์ตฤณ   แจ่มถิน

 

 

 

วัน/เดือน/ปี: 5 กันยายน 2556          ครั้งที่:  13

เวลาเรียน: 08.30 น. - 12.20 น.         เวลาเข้าสอน: 08.30 น.  

เวลาเข้าเรียน: 08.30 น.                 เวลาเลิกเรียน: 12.20 น.

**ความรู้ที่ได้รับในวันนี้

     - ก่อนเรียนวันนี้ อาจารย์มีสลากมาให้ 7 ชิ้น แล้วให้คนที่สมัคใจออกไปจับสลากหน้าห้อง โดยสลากนั้นมีชื่อของสัตย์อยู่ คนไหนจับได้สัตว์ชนิดใดก็ให้ทำท่าทางหรือส่งเสียงให้เพื่อนๆทายว่า ท่าทางที่เพื่อนทำนั้นเป็นสัตว์ประเภทใด โดยสัตว์ทั้งหมดจะมี "ช้าง วัว ลิง สุนัข ชะนี สิงโต งู"

     จากกิรจรรมนี้สื่อให้เห็นว่าถ้านำไปจัดกิจกรรมให้กับเด็ก เด็กจะได้ภาษาจากเสียง และท่าทาง

     - อาจารย์มีภาพการใช้ภาษาไม่เหมาะสมมาให้ดู

     - วันนี้เรียนเรื่อง "การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา" โดยประกอบด้วย (หลักการ, มุมประสบการณ์ในห้องเรียน, มุมกิจกรรมกลางแจ้ง)

     - อาจารย์มีภาพการจัดมุมประสบการณ์ของโรงเรียนอนุบาลมาให้ดู

     - อาจารย์แจกกระดาษ แจกตัวอย่างพยัญชนะภาษาไทย มาให้เราคัดพยัญชนะไทยส่ง

**ภาพกิจกรรมในวันนี้

- การใช้ภาษาที่ไม่เหมาสม

- คัดพยัญชนะไทย

- ภาพการจัดมุมประสบการณ์

** การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้

          จากความรู้ที่ได้รับในวันนี้ เรื่องการใช้ภาษาให้เหมาะสม การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้แก้เด็ก การจัดมุมประสบการณ์ ดิฉันสามารถนำความรู้เหล่านี้ไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพในอนาคต และการที่ได้ฝึกคัดลายมือในวันนี้ สามารถนำไปฝึกฝน และจะส่งผลให้มีลายมือที่สวยขึ้น

ชื่อ น.ส.เจนจิรา  บุตรช่วง   กลุ่มเรียน 101